El mencionar la palabra "arte" evoca la imagen de una pintura en una galería o el cariñoso dibujo de un niño colgado en la puerta del refrigerador. Agreguemos una "s" a la palabra, y rápidamente vienen a nuestra mente otras imágines. La música, el teatro, la danza se unen a la literatura, las artes visuales y a las que utilizan los medios de comunicación como disciplinas para formar lo que nosotros conocemos hoy como las artes en Kentucky. El reconocer que las artes son tan dinámicas como el mundo mismo, nos sirve para darnos cuenta que nuevas disciplinas y formas de arte emergen cada día junto a las nuevas tecnologías y a la nueva economía.
¿Es la artesanía un arte? Esta es una pregunta difícilmente considerada en Kentucky, en donde las finas artesanías contemporáneas y tradicionales definen nuestro paisaje cultural tan vivamente como lo hacen los caballos, el baloncesto y nuestro camino hacia la excelencia en la educación.
Al preparar a nuestros estudiantes para un futuro exitoso, esperamos de ellos, el crear, actuar y responder por las artes. En escencia, ésta es la relación de todos tenemos para con las artes; todos creamos, realizamos o respondemos a las artes durante nuestras vidas diarias. Quizás nosotros no somos parte de la audiencia durante una sinfonía, ópera o balet, pero aún así participamos de las artes de una forma menos formal. Como participantes podemos crear arte al contar historias o cuentos de cama a nuestros niños a la hora de dormir, también nos volvemos actores al cantar en el coro de la iglesia, o respondiendo al tomarnos más de un momento observando una estatua de algún cementerio.
El Consejo para las Artes de Kentucky (Kentucky Arts Council, KAC) toma el liderazgo en el camino del descubrimiento del valor de las artes en su más amplia definición y entendimiento de la relación entre la participación en las artes y el mejorar la calidad de vida de todos los Kentuckianos. El Consejo para las Artes fue fundado en 1965 por la Asamblea General para "desarrollar y promover ampliamente políticas concebidas de estado para las artes en Kentucky." Como agencia del estado para la Educación, las Artes, y el Gabinete de Humanidades, el KAC, es financiado con alocaciones del presupuesto estatal, como es determinado por la Asamblea General y la Fundación Nacional para las Artes (National Endowment Arts, NEA). El KAC a cambio, provee programas de becas enfocados a las artes y programas y servicios en cada condado de Kentucky.
Las becas proveen financimiento para apoyo organizacional; residencias para artistas en escuelas y comunidades; subsidios para viajes; y desarrollo profesional para artistas, administradores y profesores de arte. Los programas incluyen el Programa de Mercadeo para Artesanías (Craft Marketing Program) el cual trabaja para expandir la industria artesanal de Kentucky, el Programa de Vida Folklórica (Folklife Program), el cual es una multi-agencia que se forma de la asociación entre la Sociedad Histórica de Kentucky (Kentucky Historical Society) la cual conserva y promueve las ricas tradiciones culturales de los Kentuckianos. El entrenamiento y la asistencia técnica se logran a través de un programa de personal profesional, cinco "Circuit Riders" empleados como representantes regionales, y sociedades con otras organizaciones y agencias a lo ancho del estado. El KAC también provee recursos de información a través de investigaciones, conferencias, talleres, publicaciones, directorios, comunicaciones en el internet, el intercambio de datos, y consultas personales y referencias. En un sentido más amplio, el KAC juega un papel crítico en la promoción del turismo cultural, mejorar el desarrollo económico, y en asegurar cimientos fuertes para la educación de las artes.
A través de este muy dinámico e inclusivo punto de vista de lo que las artes son y del amplio lente de la experiencia en promover y apoyar las artes, el KAC se une a los Kentuckianos en visualizar un futuro que transforme las vidas individuales, refuerze a las familias y que construya comunidades a través de las artes.
El plan a nivel estatal para las artes sólo podrá ser tan bueno como el proceso que se use para informarlo o transmitirlo. El KAC, en asociación con el grupo Artes de Kentucky (Kentucky Arts) y el grupo, Ciudadanos de Kentucky para las Artes (Kentucky Citizens for the Arts) - las dos organizaciones más grandes a nivel del estado que se dedican a defender las artes - desarrollaron un acercamiento a nivel múltiple para asegurar que el plan fuera relevante y ejecutable para los Kentuckianos. Entre las consideraciones para el diseño del plan, contiene información traslapada, es decir que sea repetitiva, estrategias y expectativas que eventualmente se coordinen en el servicio de la creación de una visión para las artes. Esta visión se extiende más allá del plan de trabajo diario del KAC y es propiedad de todos los Kentuckianos que se benefician de las artes.
En la reunión de Junio del 2002 de los miembros de la junta directiva y el personal de programas del KAC y los directores ejecutivos de Arts Kentucky y Kentucky Citizens for the Arts, se inició el diálogo para diseñar el proceso del plan. La investigación de varias organizaciones nacionales de arte y el Centro de Políticas de Investigación a Largo Plazo, aumentaron de manera considerable el conocimiento base dentro del KAC. La Investigación de Mercado que formó la base para la campaña de defensa de la educación para las artes de la organización Americans for the Arts, denominada "ART, Ask for More" (Arte, pide más) fue considerada junto al conocimiento adquirido de la investigación contínua entre la Sociedad para la Educación de las Artes (Arts Education Partnership) y la Asamblea Nacional de las Agencias de Artes Estatales, el National Edowment for the Arts, RAND, y el Wallace-Reader's Digest Funds.
El trabajo de la agencia y ,en efecto, la distribución de las artes en Kentucky depende de la versatilidad de las prioridades que ha sido establecida por la estructura de gobierno, los compromisos de las asociaciones, y la misión y el propósito establecido por KAC. Un completo complemento de los planes relevantes y estratégicos a largo plazo, fue examinado muy de cerca para determinar las areas de sincronizidad en los propósitos y para explorar deficiencias más grandes.
Para poder representar completamente a todos los sectores, el proceso de planeamiento fue diseñado para reunir información de una sección del público tan diversa como fuera posible. Las metas de diversidad se extendieron más allá de las categorías geográficas, socio-económicas, de edad, raza, y etnias, para incluir a aquellos que talvez no pueden pensar por ellos mismos como artistas o que no estan tan conectados con la comunidad de las artes. Para asegurar la diversidad y la inclusión, cada equipo de planeamiento en los foros públicos identificó un grupo objetivo y trabajó para remover las barreras que evitaban su total participación. Las reuniones fueron atendidas por grupos tan diversos como la comunidad Afro Americana hasta grupos muy específicos como los trabajadores de cuidado infantil temprano.
El proceso de obtener la opinion pública, inició y terminó con grupos bien informados a profundidad sobre los problemas que enfrenta el KAC y Kentucky al conformar el futuro para las artes. El primer círculo de interés fue una reunión conjunta de las juntas directivas y el personal del Arts Kentucky, Citizens for the Arts y el KAC. La discusión se centró en cinco metas del KAC, la adaptabilidad de esas metas dentro de una visión a nivel estatal que pudiera ser compartida localmente y finalmente haciendo que el denominador común de las cuatro metas fuera que los Kentuckianos son la prioridad número uno en el estudio realizado por el Centro de Investigación de Políticas a Largo Plazo. Esta reunión sirvió también como barómetro para conformar el formato y el contenido en maneras que sean comprometidas y significativas para poder seguirlas en los foros públicos. Antes de completar el plan, el Grupo de Orientación de Humanidades y Artes, (Arts and Humanities Advisory Group), y el personal profesional de grandes organizaciones relacionadas al arte que proveen programas de educación de artes - sirvieron como círculo de interés para examinar toda la información, para referir a sus bases de investigaciones y responder a la función de las artes y la educación y su relación con la formación de este plan.
Durante la revisión final del plan de la Junta del KAC, el Comité de Diversidad fue invitado para examinar y responder al plan. Este grupo de profesionales de todas partes Kentucky actúa en capacidad consultiva y representa a varias comunidades de interés, tales como las personas con discapacidades, minorías raciales y étnicas y la juventud con necesidades de atención especial.
El personal de KAC, y de los programas de Mercadeo de Artesanías (Craft Marketing) y Vida Folklórica (Folklife), trabajaron en equipo con los centros de arte, organizaciones de artes locales para realizar foros públicos en 13 sitios designados para cubrir todas las areas de servicio del estado. Modelos de regulaciones de accesibilidad para personas discapacitadas y presentaciones locales de artes, fueron integradas dentro del formato de las reuniones. Más de 500 personas atendieron a estas reuniones con cobertura estatal, con 300 participantes fuera de los centros urbanos de Lexington y Louisville.
Los temas y pasos ejecutables que surgieron de los foros públicos sirvieron de material para realizar una encuesta informal por medio del internet, diseñada para proveer oportunidades adicionales para ampliar la participación en el proceso. Numerosas estrategias fueron usadas para solicitar las respuestas del amplio rango de posibles individuos y grupos. La encuesta fue completada por 192 personas. El resultado promedio de todas las respuestas se situó entre las categorías "strongly agree"(muy de acuerdo), y "agree" (de acuerdo), dándole validez a las conversaciones realizadas en los foros públicos.
Entrevistas detalladas se realizaron con administradores profesionales cuyas perspectivas estan levemente fuera del mundo de las artes pero cuyo trabajo tiene el potencial de intersectarse con las artes en una manera productiva y beneficiosa.
El análisis y la síntesis fueron desarrollados dentro de cada fase de las encuestas. En la medida que la información llegaba sobre más información, las ideas se convirtieron en los tejidos de la tela que formará el plan, para que el producto final reflejara el consenso de muchos para el beneficio de todos.
Durante el curso de seis meses de encuestas e investigaciones, amplia variedad de temas comenzaron a emerger. Estos temas se repitieron una y otra vez, sin importar la fuente, como se presentaron las preguntas o el medio que fue usado para recolectar la información. Asociaciones y colaboraciones más fuertes, aumento de la participación, acciones locales organizadas y amplias comunicaciones forman el corazón del plan y establece la dirección estratégica para los próximos cinco años.
Las asociaciones y los esfuerzos colaborativos tienen valor porque incrementan la efectividad de los esfuerzos y hacen un mejor uso de los valiosos y a menudo limitados recursos. Ellos también ayudan a crear y sostener una comunidad interesada y la energía positiva que son el sello de distinción de las artes y hace que las mismas sean una empresa de valor.
Los tipos de asociaciones traídas al frente eran familiares y nuevas, verticales y laterales, prácticas y estratégicas. Las organizaciones locales de artes pueden formar asociaciones más fuertes para crear más valor para las artes en las diferentes disciplinas y pueden actuar como una fuerza unificada al solicitar el apoyo del público. Las asociaciones de artes cruzan las fronteras generacionales y culturales así como hacen conexiones con organizaciones que no pertenecen a las artes, tales como las iglesias, centros comunitarios, entidades de desarrollo económico, escuelas, colegios y gobiernos locales. Estas asociaciones no-tradicionales construyen ambos capitales social y económico para las organizaciones de artes y las comunidades. Las asociaciones son también escenciales para proveer redes de trabajo y apoyo de presentaciones de artistas en la comunidad local, y anima a los artistas a ocupar puestos en la toma de desiciones en los niveles local, estatal y nacional.
En este tiempo de escasos recursos, el incremento de la participación es escencial para la sobrevivencia de las artes en Kentucky y ,en efecto, en toda la nación. Como creadores, audiencias, donantes y voluntarios, hay mucho trabajo que hacer para remover las barreras perceptuales, prácticas y experimentales para lograr una mayor participación en las artes. El incremento de la participación se puede enfocar en ampliar la base de clientes, diversificando audiencias con estrategias de alcance a poblaciones mal servidas, y/o profundizando la experiencia de aquellos que ya participan.
Alto reconocimiento fue dado a el hacer que las artes sean más accesibles y atrayentes. El acceso universal evoluciona en las comunidades a diferentes ritmos: de asuntos de cumplimiento de legislaciones federales pasando por el "hacer lo correcto", hasta entender el potencial del mercadeo de una participación más amplia. El proveer más oportunidades para nuestra gente joven para que experimenten las artes y ampliar la definición de las artes son claves para lograr remover las barreras de percepción de la participación para hoy y el futuro.
Con pocas excepciones, las artes son producidas y experimentadas a nivel local. La capacidada de la comunidad local para trabajar por el beneficio de su propio ambiente artístico es crucial. La colaboración de las comunidades representa un cambio en la percepción, desde la dependencia del apoyo estatal hasta comunidades capacitadas para proteger y proveer las artes.
Más allá de formar asociaciones locales y colaboraciones, hay una necesidad por incrementar la capacidad en la investigación local y el planeamiento cultural, y en incluir a las artes en los curriculums escolares para lograr una acción más efectiva. Hay mérito en la asistencia técnica dirigida específicamente en el mercadeo efectivo y en la práctica de negocios para artistas y organizaciones de arte. Las redes de trabajo de apoyo para artistas locales, tales como horas sociales mensuales para artistas de todas las disciplinas, pláticas por medio del internet o directorios de artistas trabajando en un local particular podrían probar ser muy útiles. Existe la necesidad de identificar y construir sobre modelos exitosos de desarrollo comunitario a través de las artes como se ha demostrado por esfuerzos similares como los de la ciudad de Paducah y el Programa de Recolocación de Artistas.
La función de la comunicación es tan vital como el crear una campaña de concientización pública agresiva para promover las artes, así como es el construir una capacidad organizacional, apoyo de asociaciones, y aumento de la participación. Los métodos de comunicaciones dirigidas por la tecnología pueden proveer de mejor apoyo a los maestros, pueden concientizar sobre más oportunidades para artistas e incrementar la conectividad en todas las disciplinas de artes. En el otro extremo del envío de la información, la comunicación cara a cara que los representantes regionales del KAC proveen a las comunidades locales, es a menudo el mejor nexo que tienen con las personas que utilizan sus servicios. Existe una creciente necesidad por un canal unificado de información a nivel estatal, así como puntos de aclaración de la información a nivel local.
Michael Childress del, Kentucky Long Term Policy Research Center, dijo que en una era de restricción fiscal, es muy posible que los gobiernos vean cada vez más hacia organizaciones basadas en comunidades, grupos sin fines de lucro, negocios, y ciudadanos para forjar asociaciones y relaciones para vencer nuevos retos.
Este plan establece un marco con la intención de servir como guía para el KAC y los miembros de la comunidad de las artes - artistas, organizaciones de arte, patrocinadores y personas que apoyan las artes - al considerar planes de acción a nivel local, estatal y regional. El plan tiene la intención de estimular un movimiento incrementado hacia una visión común para las artes en Kentucky y al concertar esfuerzos para alcanzar esa visión.
Los principios, aproximaciones y temas dominantes incluídos en la documentación sirven como la base para el plan estratégico del KAC. Este plan delínea la manera como el KAC apoyará y contribuirá a la visión de que "la gente de Kentucky valora y participa en las artes."
La educación en las artes es proveída por diferentes fuentes y en diferentes niveles. El KAC se enfatizará en balancear las edades de la población servida. Los programas de becas y servicios estimulará las asociaciones, los programas y servicios a nivel local que proveerán más oportunidades para que los jóvenes entren en contacto con las artes y cruzará líneas generacionales en las personas que ellos sirven. Debido a la importancia de introducir a los jóvenes a las artes y el papel clave que las escuelas juegan en ésta función, el KAC incrementará sus esfuerzos en reforzar su asociación con el Departamento de Educación y buscará formas de apoyar la educación de maestros y el desarrollo continuo de profesionales en las artes. El KAC abogará por la educación certificada de la danza y el drama en la educación superior y en el entrenamiento de maestros en como enraizar las artes en todo el curriculum. Debido al creciente porcentaje de ancianos en la población, se pondrá más atención a los programas y actividades que cubran sus necesidades e intereses, y en maneras de integrarlos más efectivamente dentro del amplio ámbito de actividades en las artes.
En el centro del sistema de reparto de becas, programas y servicios en las artes, KAC tiene el mandato de servir a lo ancho de todo el estado y con óptima eficiencia. El personal del KAC incrementará su papel de enseñanza en la comunidad para aumentar la base de conocimientos disponible para los proveedores de arte en el estado. Para reforzar los programas y servicios a nivel local, se estimulará los foros y los intercambios, el apoyo del planeamiento de artes regionales y proveerá ejemplos de los modelos más funcionales a seguir alrededor del estado. Se identificará y conectará a las comunidades que trabajan en temas comunes y apoyará la formación de asociaciones estratégicas que crucen las fronteras culturales y que unan a diversos grupos de personas. El KAC fortalecerá su relación con becarios para aumentar su capacidad en el reparto de las artes en Kentucky y continuará fortaleciendo sus sistemas internos para lograr una mejor eficiencia y responsabilidad.
Si vamos a valorar el arte, nos debemos asegurar que los artistas (aquellas personas que crean el arte) vivan y trabajen dentro de un ambiente de apoyo. Este propósito implica el proveer apoyo directo para artistas individuales, desarrollar sistemas de patrocinio y apoyo a nivel local y estatal, y agrandar la percepción pública sobre las artes. El apoyo directo incluye asistencia técnica para que artistas profesionales desarrollen prácticas de mercadeo y negocios más efectivas, y apoyo para trabajar con promotores, inversionistas, instituciones financieras y gobiernos locales para lograr que se establezcan en los esfuerzos por ampliar las opciones y espacios de vida y trabajo para artistas. El apoyo indirecto incluye patrocinio para lograr más apoyo de los negocios y gobiernos locales para que puedan asistir con programas de entrenamiento, aprendizajes, y patrocinios para artistas individuales. El Consejo para las Artes abogará por la igualdad de los artistas en la cobertura de sus necesidades básicas y la inclusión de los artistas de todas las habilidades. El ampliar la percepción pública sobre las artes incluye el aumento de mercadeo y las relaciones públicas, así como apoyo por los proyectos y eventos públicos de arte.
Las artes son básicas para la vida. El reto yace en establecer ése papel de las artes como un valor social. A nivel estatal, el KAC proveerá información sobre el poder de las artes y estimulará a las agencias del estado para que incluyan a las artes en sus investigaciones, planeamiento y evaluaciones, así como materials y la publicidad. El KAC apoyará a las comunidades locales en reforzar las relaciones con todos los sectores públicos, privados y cívicos, y con el contínuo esfuerzo por el desarrollo económico, tales como los proyectos "Main Street" y Renaissance Kentucky". Conexiones específicas serán hechas entre las actividades artísticas y las metas que los Kentuckianos consistentemente clasifican como de mayor importancia para ellos según el estudio del Centro de Políticas de Investigación a Largo Plazo de Kentucky.
El Consejo para las Artes continuará trabajando colaborativamente con sus socios, Kentucky Citizens for the Arts y Arts Kentucky para promover el valor público por las artes y el hacer conexiones relevantes entre el reparto de las artes y el proceso político. El KAC incrementará sus esfuerzos en la recolección de investigaciones y datos y proveerá acceso a esa información para promover el apoyo de las masas por las artes. El KAC estimulará la acción a nivel local para que animar a que los participantes del arte se conecten con los oficiales locales electos, los legisladores estatales, el gobernador y la delegación congresista de Kentucky, las cámaras de comercio, negocios, juntas escolares y otras organizaciones cuyo apoyo es crucial en el asegurar un adecuado apoyo económico y una legislación favorable.
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Revised November 3, 2003